Обеспечение учащегося учебниками

Немецкий язык. Второй иностранный язык. 5 класс.

Аверин М.М., Джин Ф., Рорман Л., Збранкова М

Иностранный язык 8 класс

Немецкий язык. Второй иностранный язык. 5 класс.

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник является составной частью УМК «Немецкий язык» серии «Горизонты» для 5 класса. Серия «Горизонты» – это совместный проект издательства «Просвещение» и издательства Cornelsen, Берлин, предназначенный для школ с изучением немецкого языка как второго иностранного. 5 класс – первый год обучения. Материал учебника рассчитан на два часа в неделю. Современная лексика, живые ситуации общения, подробные грамматические правила, проектная работа дают возможность учителю проводить уроки с максимальной эффективностью в группах с любым уровнем обученности. Основной упор в учебнике сделан на развитие коммуникативных умений с учётом Общеевропейских компетенций владения иностранным языком и Федерального государственного образовательного основного общего стандарта.

Алгебра. 8 класс.

Макарычев Ю. Н., Миндюк Н. Г., Нешков К. И. и др.

Алгебра 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник "Алгебра. 8 класс", является частью завершённой предметной линии учебников по алгебре для учащихся 7—9 классов общеобразовательных организаций. В учебнике содержится немало упражнений, способствующих общению и сотрудничеству учащихся со сверстниками, совместному поиску ответов на поставленные вопросы, оценке позиций одноклассников, обоснованию своего мнения. Например, в учебник включены различные задания с проблемной постановкой вопроса: верно ли утверждение, существует ли наибольшее число, принадлежащее промежутку и т. п. К упражнениям, требующим коллективного обсуждения, относятся также задания с выбором ответа, включённые в учебник. Число упражнений, направленных на формирование коммуникативной компетентности учащихся, расширено за счёт включения в учебник упражнений нового типа под рубрикой "задания для работы в парах" и "задачи-исследования".

Информатика. 8 класс.

Босова Л.Л. Босова А.Ю.

Информатика 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник предназначен для изучения курса Информатика в 8 классе общеобразовательной школы. Он входит в состав учебно- методического комплекта по информатике для 5 9 классов, включающего авторскую программу, учебники, рабочие тетради, электронные приложения и методические пособия для учителя. Выдержан принцип инвариантности к конкретным моделям компьютеров и версиям программного обеспечения. Теоретический материал учебника поддержан развернутым аппаратом организации усвоения изучаемого материала, обеспечивающим подготовку школьников к сдаче экзамена за курс основной школы в формате ГИА. Предполагается широкое использование ресурсов федеральных образовательных порталов, в том числе Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов http://sc.edu.ru/. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования 2010 г. .

История России. 8 класс. В 2-х частях. Ч.1.

Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др.

История России. Всеобщая история 8 класс

История России. 8 класс. В 2-х частях. Ч.1.

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник освещает ключевые вопросы истории России XVIII в. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне всеобщей истории освещены ключевые события отечественной истории XVIII в. Значительное место уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса является формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.

История России. 8 класс. В 2-х частях. Ч.2.

Арсентьев Н.М., Данилов А.А., Курукин И.В. и др.

История России. Всеобщая история 8 класс

История России. 8 класс. В 2-х частях. Ч.2.

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник освещает ключевые вопросы истории России XVIII в. Он создан в соответствии с требованиями Историко-культурного стандарта и Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования. С учётом современного уровня исторической науки в учебнике на фоне всеобщей истории освещены ключевые события отечественной истории XVIII в. Значительное место уделено вопросам культуры и быта. Главным результатом изучения курса является формирование у учащихся российской гражданской идентичности и патриотизма.

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс.

Юдовская А.Я., Баранов П.А., Ванюшкина Л.М. и др./

История 8 класс

Всеобщая история. История Нового времени. 8 класс.

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник создан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и учитывает требования Примерной основной образовательной программы по курсу всеобщей истории. С учётом современных научных исследований авторами рассматриваются основные вехи мировой истории XVIII в. Значительное внимание уделено культуре, быту и нравам эпохи. В учебнике использована разноуровневая развивающая система вопросов и заданий, разработаны творческие, проектные и исследовательские работы к каждой главе. Учебник синхронизирован с курсом истории России.

Обществознание. 8 класс.

Боголюбов Л.Н., Лазебникова А.Ю., Городецкая Н.И. и др.

Обществознание 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Данный учебник является составной частью линии учебников по обществознанию для 6-9 классов общеобразовательных организаций, созданной в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования и Примерной основной образовательной программой основного общего образования. С учётом возрастных особенностей учащихся рассматриваются темы, связанные с духовной, социальной, экономической сферами жизни общества. Существенное внимание уделено вопросам финансовой грамотности. К каждой главе и параграфам предлагаются разноуровневые задания, в том числе ориентированные на практическое применение знаний, предусматривающие творческую, проектную и исследовательскую деятельность обучающихся.
Допущено Министерством просвещения Российской Федерации.

География. Россия. 8 класс.

Алексеев А.И., Николина В.В., Липкина Е.К. и др

География 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник "География. 8 класс" продолжает предметную линию УМК "Полярная звезда" для основной школы, разработанную в рамках системно-деятельностного подхода.
Содержание учебника нацелено на формирование знаний о России: её географическом положении, населении и природе. Большое внимание уделяется изучению природно-хозяйственных зон нашей страны и своеобразия её природных регионов.
Главные особенности учебника - наличие параграфов-практикумов "Учимся с "Полярной звездой", разноуровневых заданий, графически выделенной системы подготовки к аттестации, обширного иллюстративно-картографического материала, Приложения из таблиц и карт, Словаря терминов и понятий.

Биология. 8 класс.

Пасечник В.В., Каменский А.А., Швецов Г.Г.

Биология 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник «Биология» для 8 класса общеобразовательных учреждений – третий в линии учебно-методических комплектов «Линия жизни» для 6–9 классов, разработанной авторским коллективом под руководством Пасечника В.В. Он соответствует базисному учебному плану и уровню содержания федерального компонента Государственного стандарта образования по биологии, авторской программе. В учебнике раскрыты все разделы анатомии, закономерности строения систем организма и отдельных органов. Все названия органов, их частей и других структур даны в соответствии с современной терминологией. Все разделы учебника написаны с учетом достижений и результатов исследований последних лет.
В учебнике продолжена реализация авторской концепции с позиции «удобной книги»:
• Фиксированный формат: один параграф – один урок;
• Основное содержание параграфа – в информационном блоке; практические работы и дополнительные сведения – в блоке «Моя лаборатория»
• Простой и четкий аппарат ориентировки – «Вы узнаете…». «Вы научитесь…», «Вспомните…», «Подумайте…»

Физика. 8 класс.

Перышкин А.В..

Физика 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Большое количество красочных иллюстраций, разнообразные вопросы и задания, а также дополнительные сведения и любопытные факты способствуют эффективному усвоению учебного материала.

Химия. 8 класс.

Габриелян О.С., Остроумов И.Г., Сладков С.А.

Химия 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник «Химия. 8 класс может считаться второй частью полного курса химии О.С. Габриеляна, И.Г. Остроумова и С.А. Сладкова для основной школы, если в 7 классе использовался учебник «Химия. 7 класс» этих авторов, а может быть самостоятельной учебной книгой, которая открывает такой курс.

Большое внимание в учебнике уделено не только развитию универсальных учебных действий, но и формированию экспериментальных и расчётных умений и навыков. Учебник создан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.

Музыка.8 класс.

Сергеева Г.П., Критская Е.Д.

Музыка 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

В учебнике на основе музыкального материала с широким привлечением произведений изобразительного искусства и литературы раскрываются темы "Классика и современность" и "Традиции и новаторство в музыке". После каждой темы даётся система вопросов и заданий для повторения и закрепления материала. В конце учебника представлены темы проектов для самостоятельной разработки и защиты учащимися.

Физическая культура .8-9 кл.

Лях. В.И

Физическая культура 8-9 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

В данном учебнике представлены теоретические сведения об основах физической культуры, о занятиях спортом, соблюдении правил личной гигиены и самоконтроля в процессе организованных и самостоятельных занятий физическими упражнениями, даны представления об истории возникновения и развития физической культуры и олимпийского движения в мире и Российской Федерации. В учебнике отражён также обязательный для освоения учебный материал по спортивным играм, лёгкой атлетике, гимнастике, элементам единоборств, плаванию и лыжной подготовке. Приведены необходимые сведения о содержании и методике самостоятельных занятий хоккеем, бадминтоном, коньками, скейтбордом, атлетической гимнастикой и роликовыми коньками.
Издание претерпело ряд изменений, коснувшихся как оформления обложки, так и материала учебника: в нём приведены нормативы комплекса ГТО для учащихся 8-9 классов, предложены комплексы адаптивной физической культуры для лиц с близорукостью, с нарушениями центральной нервной системы, систем дыхания и кровообращения. Параграф "Лыжная подготовка" дополнен материалом по технике спуска с горы, способами поворота. Особый акцент делается на разнице в понятиях "спорт" и "спортивная подготовка", подробно говорится о разновидностях спорта для всех и спорта высших достижений. Кроме того, существенно обновился список литературы, рекомендуемой учащимся для ознакомления.

Технология. Обслуживающий труд.8 класс.

Кожина О.А., Кудакова Е.Н., Маркуцкая С.Э.

Технология 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник, переработанный в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта, является основой учебно-методического комплекса по технологии для 8 класса, в который также входят рабочая тетрадь и методическое пособие. Учебно-методический комплекс завершает авторский курс "Технология. Обслуживающий труд" и реализует идею творческого развития учащихся в процессе получения навыков приготовления пищи, изготовления швейных изделий, создания изделий в технике валяния, а также даёт основные сведения по составлению бюджета семьи, планированию расходов и правилам эксплуатации электротехнических приборов в быту.
Издание хорошо иллюстрировано.
Учебник входит в состав завершённой линии учебников.
Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации.

Технология. 8 класс.

Симоненко В.Д., Электов А.А. и др

Технология 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Авторы учебного пособия ставят перед собой задачу передать учащимся знания и помочь им выработать навыки, необходимые в повседневной жизни каждому современному человеку: умение рассчитать и спланировать семейный бюджет, грамотное и безопасное пользование бытовыми и осветительными электроприборами, навыки домашнего обустройства, простейшего сантехнического ремонта и т. д. Закрепление теоретических знаний осуществляется в процессе выполнения учебных творческих проектов.
Соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования (2010 г.).

Черчение, 9 класс

Преображенская Н.Г., Кодукова И.В.

Черчение 8 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник содержит теоретические сведения, алгоритмы решения типовых задач и систематизированный набор заданий - контрольные вопросы и графические задания - по курсу "Черчение" образовательной области "Технология". Методическое построение учебника способствует эффективному формированию графических компетенций.
Данный учебник является основной частью учебно-методического комплекта по черчению, в который входят программа, методическое пособие и рабочие тетради.
Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.

Русский язык. 9 класс.

Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.

Русский язык 9 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник завершает обновлённую в соответствии с требованиями ФГОС ООО линию. Основное внимание в дифференцированной системе заданий и упражнений уделено взаимосвязи между изучением языка (синтаксиса сложного предложения в семантическом аспекте) и совершенствованием, развитием коммуникативных, речевых умений, навыков рефлексии. Широкое использование таблиц, фотографий, схем, моделей, условных обозначений облегчает восприятие и закрепление каждой темы.

Литература. 9 класс. В 2-х частях. Ч.1.

Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И и др.

Литература 9 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерными программами по учебным предметам и полномерно освещает вопросы курса литературы для основной школы. Выполняя задания и проектные работы, учащиеся смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, научатся анализировать художественные тексты и приобретут другие полезные навыки и компетенции.

Литература. 9 класс. В 2-х частях. Ч.2.

Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И и др.

Литература 9 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник переработан в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерными программами по учебным предметам и полномерно освещает вопросы курса литературы для основной школы. Выполняя задания и проектные работы, учащиеся смогут проявить себя в самостоятельной исследовательской деятельности, научатся анализировать художественные тексты и приобретут другие полезные навыки и компетенции.

Зеч-а, бур-а, умурт кыл! 9 класс.

Герасимова А.В., Кондратьева Н.В., Фазлеева Л.В.

Родной язык 9 класс

Основная образовательная программа основного общего образования

Учебник для учащихся, не владеющих удмуртским языком.

Обеспечение учащегося учебниками

Документы